很多人都認為藝考=易考，但其實隨著藝考新政策的推行，藝考生的文化課成績在藝考中占的比重逐漸在增大，相應的，藝考生及家長對文化課的重視程度也越來越高。
目前已到九月底，很多考生及家長已經開始為文化課補習尋找合適的補習學校了，武漢藝考生文化課補習學校水平層次不齊，家長如何挑選呢？
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1、注意專業程度
培訓市場上各種教育培訓的機構種類繁多，但這時需要藝術生家長擦亮眼睛，并不是所有的培訓機構都是適合藝術生文化課提升的。藝術生家長在為孩子選擇文化課輔導機構時，一定要清楚的知道所選擇的文化課輔導機構是否是針對藝術生文化課提分的。有的教育培訓機構是針對中小學生文化課輔導的，有的是專注競賽拔高培訓的，也有針對高中文化課提分的，但藝術生家長需要清楚的知道，藝術生文化課學習和普通大文大理學生文化課學習的教學方法是不同的，教授普通文化生的方法是不一定適合藝術生來提分。因此，藝術生家長在選擇文化課輔導機構時一定要注意所選擇的是否是專業針對藝術生文化課提分的輔導機構。
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2.注重師資力量
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教育培訓輔導機構在進行宣傳時都會重點說明的的自己輔導機構的老師名牌大學畢業，名校教學精煉，經驗豐富，但藝術生家長需要注意的是，所選擇輔導機構的老師是否有藝術生文化課輔導的經驗。因為藝術生與普通文化生不同，藝術生由于基礎比較薄弱，因此在輔導時不能用和輔導普通文化生一樣的方法實行“一刀切”，有的老師可以很好的輔導普通文化生提分，但不一定可以輔導好藝術生，實現讓藝術生文化課提分的目的。
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3.注重教學口碑
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許多教育培訓機構在進行推廣宣傳的時候，都會說明自己的提分率，升學率很高，但事實是否真的如此呢因此，這時藝術生家長在選擇時不要盲目相信培訓機構的宣傳效果，這時可以多從已參加過培訓的學生和周邊居民那里了解培訓機構的實際教學質量和效果是否和宣傳效果一致。在綜合對比和考量后再做出選擇。
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4.注重教學環境
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藝術生家長為孩子選擇文化課輔導機構時應注重其教學環境。這里的教學環境不僅僅指的是輔導機構上課環境和住宿環境舒適程度，更重要要的是輔導機構是教學場地否是實行封閉管理，保證學生安全的，全身心的，不為外界所擾的將全部精力投入到學習中去。
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5.注重心理疏導
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藝術生由于文化課基礎差，學習跟不上進度，學習過程中產生的疑難問題較多，因此很容易在學習中產生厭學心理，打擊、降低藝術生的學習積極性，失去學習信心。因此，這時老師所起到的心理疏導作用很重要，輔導機構老師要善于及時幫助藝術生排解心理的壓抑，了解藝術生學習提升障礙，多鼓勵藝術生學習，肯定他們的努力，重新激發藝術生的學習興趣。
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以上幾點是武漢國華培訓學校憑借多年的復讀生培訓經驗及藝考生文化課輔導經驗為家長及藝考生提出的幾點經驗建議，武漢國華教育培訓學校不僅在復讀生中口碑很好，在藝考生文化課培訓方面也同時具有很強的能力，藝考過關學文化，綠色通道在國華。
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